09 MAR | 13:00

Zoraida Rodríguez convocó a una construcción colectiva de la educación riojana

La secretaria de Gestión Educativa, Zoraida Rodríguez, les deseó un “exitoso” Ciclo Lectivo 2020 a todos y todas los riojanos, planteó los principales lineamientos educativos e instó a una construcción...
...colectiva de la educación riojana.
 
 
“Estamos felices de poder iniciar y construir todos juntos el Ciclo Lectivo. Quiero desearle éxitos a todos los docentes, directivos, supervisores y especialmente a los alumnos” destacó la funcionaria.
 Sobre los objetivos, Rodríguez  explicó que “nos hemos planteado comenzar en abril con el Consejo Técnico de Educación, vamos a armar mesas regionales para que todos los involucrados con la educación puedan aportar mejoras en la calidad de la educación riojana”.
 
 
Agregó que “vamos a llamar a los gremios, a las asociaciones civiles, a los docentes y a equipos técnicos, todos vamos a trabajar y vamos a escuchar, es el gran año de la educación y de la discusión en educación”.
 
La idea remarcó “es bajar a cada uno de los departamentos, como nos ha pedido nuestro gobernador y ministro, para armar esas mesas regionales”.
 
 
En cuanto a los niveles educativos, Rodriguez detalló que “en Inicial este años vamos a inaugurar 4 salas de nivel inicial primero ciclo y segundo; para la Primaria estamos pensando en una nueva primaria con tiempos y espacios, agrupamientos distintos,  con algunas intervenciones arquitectónicas en las escuelas y vamos  propiciar el plan de lectura. En secundaria, la idea es conservar y fortalecer el programa Innovarte y trabajar fuertemente por la organización institucional de esas escuelas”, señaló.
 
 
Apoyada en el perfil político del gobernador Ricardo Quintela, la funcionaria explicó que “vamos a fortalecer las escuelas de jornada completa, trabajar en la ruralidad para que los chicos tengan todo lo que merecen y en el nivel superior vamos a hacer mesas de gestión para reflexionar sobre algunas carreras que tengan que ver con el contexto socio productivo que le interesa  a los chicos que viven en el lugar”.

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